尽管基础设施开始进入企业学习管理系统该公司最出名的是其教育类LMS——canvas——这是有充分理由的。与Moodle一起，infrastructure打破了Blackboard对高等教育的禁锢。根据Edutechnica的数据，在教育LMS市场份额中，infrastructure排名第二，仅次于Blackboard。
一个关键的区别是，infrastructure明白，大多数学者只是不情愿地使用他们的LMS。因此，教育类LMS必须易于使用，并且易于与第三方工具和服务进行互操作。而那些非常成功的黑板上(访问“商务黑板”网站)(在新窗口中打开)拥有一个强大但传统上笨重的界面，Canvas的UI采用选项卡和上下文菜单，效果很好。Moodle的开源、基于插件的设计会让精通技术的管理员感到高兴，但会让LMS的新手望而却步。基础设施鼓吹易用性，同时为用户提供免费访问API，以便通过商业开源版本构建自己的工具和自托管。
事实上，两者都不一样Moodle(访问Moodle网站)(在新窗口中打开)和Blackboard一样，infrastructure从企业空间中得到启发，构建了一个由亚马逊网络服务(Amazon Web Services)托管的本地云LMS。感谢Canvas Commons存储库用于共享类、模块和评估;面向面授、混合和在线课程的Canvas Network集成平台(Canvas Network);和EduApps中心的应用程序库，基础设施提供了一个功能强大的教育LMS和一个有吸引力的替代Blackboard。
开始
对于熟悉Blackboard的人来说，设置Canvas非常简单。新的用户界面围绕三个中心组件组织。这些包括仪表板，顶级课程的高级概述;全局导航，一个静态菜单，提供对关键功能的访问;侧边栏，聚合时间敏感的更新。
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我特别喜欢新的Dashboard，它使用卡片组织课程，每张卡片都包含公告、作业、讨论和文件的选项卡。这些选项卡甚至可以使用数字图标将上下文通知带到前台。如果你喜欢一个列表视图，你也可以切换到最近的活动流。
左对齐的全局导航菜单可以从任何地方访问，提供对帐户设置、课程、组、日历和收件箱的快速访问。教育工作者和管理员应该探索设置选项卡。这并不可怕，我保证。基础设施允许管理员和教育工作者简单地访问各种通知。例如，在我将Twitter帐户连接到Canvas后，我设置系统在学生参与讨论时立即通知我。对于其他设置，我选择每日和每周的邮件摘要，对于那些我需要回复的邮件，我可以直接从我的Gmail帐户回复。
最后，右边对齐的侧边栏有一个即将到来的feed，一个Review Grades链接和一个To Do列表。对于教育工作者来说，任务清单可能包括要评分的作业。对于学生来说，可能是要提交的作业。侧边栏可能是我最不喜欢的功能。与我将在下面讨论的Courses侧边栏不同，它不是上下文相关的，并且没有理由不将信息折叠到主要Dashboard部分中。此外，当在移动设备上查看LMS时，侧边栏不再是侧边栏;相反，它会下降到页面的底部，在那里它有效地连接到仪表板。
课程基础知识
教师和学生都将把大部分时间花在课程屏幕上，该屏幕在过去几年中进行了彻底的改革。在Global Navigation菜单旁边，infrastructure固定了一个课程导航菜单，其中包含指向课程不同区域的链接，每个区域都可以自定义。Course导航菜单非常有用，不过隐藏它——以节省宝贵的屏幕空间——不像隐藏Global navigation菜单那么简单，你可以简单地点击Global navigation菜单关闭它。
基础结构还在屏幕顶部提供面包屑路径，以及与公司LMS大致相同的右对齐上下文边栏吸收(浏览“吸收LMS”网站)(在新窗口中打开)。这个侧边栏会根据您在课程中的位置而变化，它简化并组织了课程创建的复杂性，Canvas使其成为一个诱人的开放式过程。
教师从课程设置检查表开始，其中包括导入内容、添加学生、选择课程主页和添加日历事件等项。Canvas甚至有一个叫做“介绍抽屉”的东西，可以为教师提供与关键功能相关的上下文帮助。我喜欢这种方法的地方在于，教育者可以以非线性的方式设计课程。我从导入内容开始，但很快就自己动手了。
大多数功能都围绕HTML编辑器展开，教育工作者可以在其中插入维基、测验、公告和讨论的链接。您还可以上传文件和图像。基础结构允许管理员指定这些项目的使用权限和发布日期。基础设施也可以容纳现有的内容。除了支持SCORM文件外，Canvas还从其他供应商获取文件，包括Blackboard、Moodle、D2L和Angel。
课程的特点
考虑到基础结构包括一个复杂的课程汇编器，为了简洁起见，我将强调我最喜欢的三个功能:模块、结果和测验。以主题、话题或顺序为中心，模块帮助将课程内容组织成单元。通过规定模块的先决条件，教育者可以对它们进行排序，以便学生在解锁先决条件之前不会看到任何模块。例如，我可以阻止我的学生进入第二单元，直到他们完成第一个单元的标准。从这个意义上说，模块实现了很多功能网站Brightspace(比较软件咨询的价格)(在新窗口中打开)虽然Canvas缺乏智能代理方式的自动早期干预系统，但它完成了释放条件。
教育工作者可以使用他们所在州或机构编写的成果来评估学生的掌握程度。这些结果可以与教育工作者引入或自己创建的评分标准相结合。我怀疑这个功能不会让教员兴奋起来。然而，它会让管理者高兴，特别是在K-12阶段，他们需要将课程和学生评估与标准保持一致。此外,计(在新窗口中打开)的最新版本为K-12学区的管理人员提供了一个全面的评估管理平台。
当涉及到评估时，infrastructure自由地使用了“测验”一词。测验可以分级或不分级，定时或自定进度，问题范围广泛，包括多项选择，真假，匹配或简答题。教师甚至可以指定考试，如果他们想要求学生在某个地方参加测验。
Canvas一直以来都有将一门课程从一个学期复制到另一个学期的功能，去年夏天发布的一个新功能，实际上叫做“蓝图课程”，使管理员能够创建标准化的内容或课程模板，并将其推送到课程中。我可以看到Blueprint课程如何成为推广最佳实践的强大工具，特别是在可访问性方面。
Gradebook和SpeedGrader
除了课程编写工具之外，infrastructure还捆绑了一个功能齐全的Gradebook，教育工作者和管理员可以从中拖放和排序对应于作业的列。成绩可以手动导入或导出(通过CSV文件)，也可以通过学生信息系统(SIS)集成自动导入或导出。
基础设施对平台突出的Gradebook进行了一些微妙但有意义的改进。适度的更新——例如，平台现在可以记住教师的偏好，一些常规操作需要的点击次数减少了一两次——应该会让在多个课程或部分中使用成绩单变得不那么麻烦。
从Gradebook，教育工作者可以启动SpeedGrader来访问提交的内容以及预先配置的学习成果和规则。由于可以在浏览器中预览和注释提交的内容，教育工作者不需要下载任何文件。Microsoft Office、Google Docs和pdf文件都可以在Canvas中看到。除了基于文本的反馈，教育工作者还可以添加内联注释，如高亮、文本剔除和手绘。如果他们允许同行评审，所有的注释工具对学生都是可用的。
由于有了新的注释工具，学生也可以添加注释，因为注释不再在面向教师的SpeedGrader中维护。我可以想象，这个功能在写作密集型课程中可能会特别有用。例如，教师可能会上传一篇匿名的学生写作(作为作业)，并征求学生的修改意见，学生可以将其作为注释提供。
在过去的几年里，infrastructure也极大地增强了Canvas的同行评审能力。教师现在可以匿名通知，并邀请多名学生审阅者提交草稿成绩、临时成绩或二级成绩。如果一位教员忽略了评分功能，我可以想象她会如何使用Canvas来管理盲目的同行评议过程。
帆布共用
Canvas Commons是一个学习对象存储库，是该平台的突出功能之一。Blackboard Extensions为管理员提供了一种向站点添加功能的强大方式，而Commons则是LMS新手不可缺少的资源。
教育工作者可以用数百个测验、模块和课程，以及数十个模块、讨论和文档来补充他们自己的课程。因为资源可以添加到私有类中，所以Commons提供了创建课程的快速通道。即使你没有保留这些内容，你也可以把它作为你课程的模板。Commons不仅仅是一个公共存储库，它还是一个机构内部共享内容的平台。这意味着个人可以跨部门、跨大学、跨K-12、跨学区甚至跨州共享课程。
最后，如果学生想要手动下载课程材料以供离线查看，infrastructure已经为Canvas添加了ePub支持(目前处于测试阶段)。在“课程设置”中启用后，学生可以在任何ePub阅读器(包括亚马逊Kindle或苹果iPad)上以只读状态下载学生可访问的课程材料。
Canvas Network和Edu Apps Center
Canvas网络允许教育工作者与世界分享他们的面对面，混合或完全在线课程。作为一个平台，Canvas Network让我想起edX(edX的收费因课程而异)(在新窗口中打开)或Coursera(在Coursera上收费0.00美元)(在新窗口中打开)在这一点上，它的产品倾向于高等教育。然而，作为一个平台，Canvas还有发展的空间。提供的服务仍然有限，网页将受益于更多的过滤机制。Canvas还可以与Edu App Center(一个基于学习工具互操作性(LTI)标准的应用程序库)进行互操作。据最新统计，Khan Academy、Open Tapestry、WordPress和许多其他工具中有200多个可用工具。
我希望Edu Apps Center和Canvas Network都能并入Canvas Commons，或者更紧密地整合到Canvas Commons中。在应用程序方面，Canvas让教育工作者通过课程设置来启用应用程序——如果我没有咨询支持人员，我是不知道该怎么做的。鉴于Commons已经提供了从图像到模块的所有功能，将兼容canvas的应用程序添加到该存储库似乎是很直观的。此外，鉴于教育工作者已经通过Commons共享课程，面向公众的组件可以鼓励教师激活公开注册的课程。
新的集成
infrastructure Canvas的突出特性之一是深度和广泛的互操作性。对于前一点，尽管许多LMS与Google进行互操作(例如SSO和访问Google Drive资产)，但Canvas将这种集成提升到了更深的层次。学生和教师可以从Canvas内部访问G Suite，从而不需要额外的选项卡和窗口。教师可以从Canvas课程导航菜单中创建协作的Google Doc(包括向每个学生分发单独的副本)，通过Canvas内容编辑器嵌入Google Sheet，甚至在课程模块中使用只读的Google Doc。对于他们来说，学生可以通过SpeedGrader提交Google Docs作为作业，或者在Canvas协作中编辑和注释Google Sheet或Slide。这种紧密的互操作应该会为Canvas赢得新的皈依者，特别是在K-12学区已经投资了G Suite for Education和谷歌的教室(访问谷歌课堂网站)(在新窗口中打开)。
基础设施还增加了与在线视频和联网家庭平台的集成。弧(在新窗口中打开)，一个允许学生直接在时间轴上评论视频的平台，现在与该公司的K-12和高等教育LMS集成。(基础设施计划扩大支持，包括桥(在新窗口中打开)它的企业LMS将在未来几个月推出。)去年夏天，该公司还推出了新的画布技能亚马逊的回声学生、老师、家长和顾问可以将他们的Canvas帐户与Alexa应用程序连接起来，以便询问有关课程信息、更新和日程安排的更新。
底线
尽管infrastructure吹嘘其定价的透明度和可承受性，但我无法评估这些说法，因为我无法获得任何确切的数据。从网上机构报价来看，Canvas的定价比Blackboard更具竞争力，后者是一款昂贵的LMS。与Blackboard类似，Canvas收取一次性的安装费用和年费，并根据机构的规模、培训和支持需求来确定定价。
当我审查了基础设施托管的教育LMS时，该公司还提供了一个免费的，开源的替代(在新窗口中打开)，与另一个热门选择Moodle的方式大致相同。开源版本的Canvas会收到所有的更新，并且在相同的时间范围内，与托管版本一样，尽管它缺少一些付费服务。
当然，喜欢“交钥匙式”LMS的机构会被我所评测的版本所吸引，我认为他们不会失望。Canvas赢得我们的编辑选择称号有几个原因。首先，本地Web托管将减少机构的维护和支持成本。其次，在大多数情况下，Canvas使用起来更简单——有时非常简单。如。(赋值注释)。第三，它提供了广泛的第三方集成和一个庞大的辅助工具和服务生态系统，只有Blackboard能与之匹敌。最后，由于免费试用，管理员可以在进行更大的投资之前试用它。
Canvas拥有现代化的界面、本地web托管和广泛的第三方集成，是当今市场上最好的教育学习管理系统。
