吸收LMS
最适合企业和培训公司
底线:
如果您有一个需要培训员工的中型到大型企业,那么吸收LMS是我们测试过的最有吸引力和功能最完善的交钥匙学习管理系统。
优点
- 最好的用户界面。
- 过滤器的聪明方法。
- 专门的内部和外部培训计划。
- 出色的移动支持,为Android和iOS提供有用的辅助应用。
- 将近24种学习者语言本地化。
- 可选的水星模块增加了广告牌、调查、投票和竞赛。
缺点
- 该计划只适用于中型和大型办公室。
销售的 | 价格 | |
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吸收LMS | 看到演示 | 看到它(在一个新窗口中打开) |
Schoology LMS
底线:
以社交网络为面,以企业LMS为基础,Schoology在K-12学习管理服务方面可谓正中下心。
优点
- 个人免费。
- 粒度级角色创建。
- 直观,功能齐全的课程汇编器。
- 规则和标准的一致性。
- 基于web的分级和注释。
- 应用中心。
- 考核管理平台。
- 广泛的互操作性。
缺点
- 次要的UI特性。
- 高级功能需要一笔未披露的费用。
基础结构画布LMS
底线:
Canvas拥有现代的界面、本地的网络托管和广泛的第三方集成,是当今市场上最好的教育学习管理系统。
优点
- 复杂的课程组装工具。
- 共享类模块、支持集成和发布课程的平台。
- 开放API。
- 新的UI巧妙地使用了标签和上下文菜单。
- 广泛的第三方集成。
缺点
- 定价不像建议的那样透明。
- UI中的一些特性。
Moodle LMS
底线:
如果您愿意承担一些管理负担,Moodle提供了一个完全可行的学习管理服务,它是免费的、开源的,并且正在快速发展。
优点
- 免费的。
- 开源的。
- 模块化的、基于插件的设计使管理员能够根据需要添加或创建特性。
- 支持各种活动,包括同行评估研讨会、实时消息传递和wiki论坛。
- 丰富的进度跟踪和报告选项。
- 无与伦比的语言支持。
缺点
- 安装绝不是交钥匙的。
- UI缺乏付费选择的视觉技巧。
黑板学习LMS
底线:
得益于庞大的产品组合和众多的合作伙伴,Blackboard Learn成为了一个无所不能的学习管理系统。最新发布的这款眼镜也让它看起来更舒服了。
优点
- 教育工具和服务的庞大生态系统。
- 与许多学术出版商合作。
- 通过响应式设计改进传统课程,通过Ultra课程视图支持更丰富的新课程。
- 提供大型视频会议。
- 可访问性特征。
缺点
- Ultra体验需要基于云的SaaS配置。
- Ultra课程缺乏传统课程的一些功能。
D2L Brightspace LMS
底线:
D2L Brightspace LMS拥有广泛的令人印象深刻的功能,为教育工作者寻找一个有效的学习管理系统。
优点
- 细粒度的角色。
- 令人印象深刻的分析。
- 深度支持能力教育。
- 自动化早期干预工具。
- 学生毕业后仍可使用eportfolio。
- 可用于进一步扩展功能的附加包。
缺点
- 未指明的定价。
- 复杂的电子作品集的学生。
Edmodo LMS
底线:
一部分教育LMS和两部分学术社交媒体网络,Edmodo为K-12教师、学生和家长提供他们需要的一切,将传统课程转变为混合学习计划。
优点
- 负担得起的。
- 类似facebook的界面,有一个有前途的新消息功能。
- 学生、教师和家长视图。
- 有用的第三方集成。
- Spotlight让资源共享变得简单。
- 共同核心微观评估。
缺点
- 缺乏严格的评估管理工具。
- 虽然该平台集成了各种学生信息系统,但它不支持学习工具互操作性(LTI)。
销售的 | 价格 | |
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Edmodo | 访问网站 | 看到它(在一个新窗口中打开) |
软件的建议 | 比较价格 | 看到它(在一个新窗口中打开) |
Quizlet
最适合死记硬背
底线:
尽管Quizlet的范围有限,但对于学习任何需要记忆的东西来说,它都是一个很好的学习辅助工具(想想基于应用程序的抽认卡)。
优点
- 易于使用
- 是否可以从其他用户那里制作、分享和查找学习集
- 优秀的语言支持;非常适合语言学习
- 学习模式丰富多样
缺点
- 会员价格大幅上涨
- 许多技术特性仅限于Plus成员
- 只适合死记硬背
谷歌的教室
最适合使用G Suite的学校
底线:
把谷歌课堂看作是班级的一个附加功能,而不是一个全面服务的教育环境。对于使用G Suite for Education的学校来说,这是一个很好的界面,对于其他想要特别使用它的教师来说,这也是一个很好的资源。
优点
- 便于共享材料和公告
- 简化学生作业的收集和评价
- 集成了一些谷歌最流行的生产力工具
- 免费使用
缺点
- 缺乏与传统学习管理系统相关的一些功能
- 需要更全面地拥抱谷歌Hangouts
在线学习服务
随着在线学习已经成为主流,选择一个适合您的机构的使命和目标的教育学习管理系统(LMS)从未像现在这样重要。但如今有无数的选择,这可能是一项艰巨的任务。我们将带您浏览一些最强大的lms和在线学习平台,可用于K-12和高等教育。
在线学习似乎已经达到了一个临界点。来自Digital Learning Compass的最新远程教育招生报告显示,在美国获得学位的高等教育机构中,30%的学生至少选修了一门在线课程,其中近一半的人完全选修了在线课程。与此同时,最近的一次高等教育内幕《教师对技术态度的调查》发现,42%的受访教师曾为学分教授完整的在线课程,这一比例比去年上升了3个百分点,比2013年上升了9个百分点。
但是在线学习到底是什么样子的呢?就像一个面对面的课堂包括12人研究生研讨班和400人的讲座一样,在线教育有多种形式。有些课程采用混合或翻转课堂的方式,将在线学习与面对面的课程相结合。其他的则完全在线,依赖于实时(同步)和预录(异步)的混合讲座、活动和评估。还有一些学校将现场课程作为大规模公开在线课程(MOOCs)公开,而不需要学分。即使在这些类别内,也有相当大的差异;beplay3体育app手机版例如,我之前讨论过一个完全在线的项目的创新(乔治科技),一个基于网页的编码训练营(格蕾丝·霍珀学院)、网上研讨会(密涅瓦)和慕课(ModPo).
无论采用何种形式的在线教育,教育工作者和管理人员通常依赖某种LMS来开发和分配课程内容,跟踪学生的进步,测量和报告学生的成果。自我几年前开始报道LMS以来,教育LMS领域已经相当成熟。市场已经围绕少数几家主要供应商进行了整合,随着这种集中,在设计和功能上也有了更大的一致性。今天,大多数lms都是响应迅速、高度互操作性和云托管的。
尽管如此,学生和教师仍然可以选择一系列的“LMS-lite”平台,特别是在K-12领域。我策略性地选择了“在线学习平台”这个术语,它既包括教育LMS,也包括可以与这些系统集成的学习工具和平台,或者作为这些系统的极简替代方案。
任何关于在线学习的讨论都应该基于对每个工具或平台的优势和局限性的理解。然而,同样重要的是,你需要清楚地思考你所在机构的文化、价值观和资源。例如,Instructure Canvas可能很好地服务于中佛罗里达大学,但对于哈莱姆学院(拥护学校学)来说,它可能有点过头了。这两个平台都是“编辑之选”的赢家,但原因不同。我们帮助解释其中的一些区别,并为学生、教师和管理人员提供在线教育的入口。
高等教育空间
在高等教育中,向在线学习的转变与其说是对创新的证明,不如说是对紧急情况的回应。随着各州减少对公立学院和大学的投资,学生和他们的父母不得不承担不断上涨的学费和服务成本。政策制定者将社区大学和在线教育项目作为降低成本、增加课程灵活性、扩大高等教育覆盖面的工具。
在采用在线教育项目时,高校管理者必须平衡创新与整合。许多学校已经对这种技术基础设施进行了投资。LMS是从高等教育中产生的远程教育努力,如开放大学和NKI远程教育网络。许多学院和大学在20世纪90年代末采用了Blackboard Learn,在21世纪初采用了D2L Brightspace。转换平台将需要对现有课程的支持和维护。值得庆幸的是,向更大互操作性的转变意味着学校不必做出选择。例如,培生的在线作业、教程和评估产品(MyLab和Mastering)可以集成到所有四个主要的教育lms中——blackboard Learn、D2L Brightspace、Moodle和Instructure Canvas。
这“四大”日益代表着LMS高等教育市场,就像它存在于美国和加拿大一样。根据菲尔·希尔最新的报告(在一个新窗口中打开)(2017年秋季),87%的机构和91%的学生依赖于Blackboard、Canvas、Moodle或D2L Brightspace。虽然Blackboard仍然是最受欢迎的LMS(28%的学校和37%的注册人数),但Canvas紧随其后,占21%的学校(去年为17%)和27%的注册人数。虽然Moodle的使用人数超过了Canvas(25%),但它只占注册人数的12%,这表明它在规模较小的机构中最受欢迎。与此同时,D2L继续吸引新的用户:目前有13%的机构(从11个上升到15%)和15%的注册学生使用它。
K-12市场
K-12面临着一系列独特的挑战。学区倾向于通过与数字作业相结合的面对面教学来接受在线教育。与高等教育不同,中小学对在线学习的传统投资往往较少。教师,而不是管理员,推动工具和平台的采用,基于成本、应用和易用性做出决策。例如,我之前写的关于K-12迅速接受谷歌G套件教育,现在有一半的美国中小学生使用该套件。谷歌(机敏地)将服务推销给了教师,但这一策略在高等教育中收效甚微。
小学和中学教育教师已经被证明最接受我所说的“LMS-lite”平台,如谷歌Classroom, Schoology, Edmodo和Quizlet。每一个平台都可以用来跟踪和分配与混合学习相关的在线工作,这有时与提高学生的学习成果相关。这些平台不如主导高等教育的lse功能丰富:我认识的有抱负的教育工作者使用这些平台授课的人不多完全网络课程。相反,这些服务往往更适合最终用户——教师、学生和家长——在成本和易用性方面。好奇的初高中老师可以免费尝试这些平台中的任何一个。
难怪这些面向公众的平台无处不在。Schoology拥有来自50个州和130个国家的2000万用户。谷歌为7000万使用G Suite for Education的学生和教师打造了“课堂”的任务控制平台。Edmodo拥有超过8700万会员。据CNBC最近的一项调查显示,有一半的美国高中生使用Quizlet报告(在一个新窗口中打开).
与这些平台相关的巨大人气和丰富的学习社区模糊了K-12和高等教育空间之间的界限。例如,三分之一的美国大学生使用Quizlet,教师可以使用四大lse中的任何一家将其嵌入在线课程中。与此同时,Schoology现在提供高等教育和企业版本的平台。另一方面,Moodle可能在学院和大学中最受欢迎,但它也受到了那些寻求模块化、开源平台的高中的欢迎,这些平台可以超越Schoology或Edmodo。
选择你的平台
三名编辑之选获奖者跨越了K-12和高等教育之间的界限。自从几年前我第一次评论它以来,Instructure Canvas的评价一直在上升。今天,由于本机云托管、与其他工具和平台的广泛集成以及全新的界面,它代表了可用的最强大的平台之一。Instructure还提供了一个企业版(Bridge)和一个开源版的平台,与第二届编辑选择奖得主Moodle一较高下。Moodle是一个功能丰富、开发人员驱动的平台,非常适合预算有限的高校。学校学为那些寻求介于学术社交网络和学习管理系统之间的教育工作者提供了令人信服的第三种选择。与其他K-12课程的同类产品不同,Schoology捆绑了高级功能,管理员可以通过这些功能将其与现有的工具和平台集成起来。
不过,最好的平台并不一定是编辑的选择;它是最能满足你所在机构需求的。例如,凭借云托管的Blackboard Ultra,作为业内最知名的公司之一,Blackboard Learn的最新版本代表了一个显著的进步。我每次回顾D2L Brightspace都会变得更好。对基于能力的教育感兴趣的学校可能会更喜欢Brightspace,而不是编辑之选的任何获胜者。Edmodo和Quizlet获得巨大人气的原因是:这两个平台都非常容易添加到现有的当面课程中。虽然谷歌Classroom不会很快取代一个独立的LMS,但教育工作者可能更喜欢它作为最流行的教育生产力套件(G suite for Education)的前端。
幸运的是,您不必只选择一个平台。教育LMS领域最有前途的发展之一是通过公共api和对学习工具互操作性(LTI)的支持向更大的互操作性转变,通过这种方式,管理员可以将平台连接到现有的LMS或学生信息系统(SIS)。特别是对于大学管理者来说,LTI是一个关键的标准,正如我们上面更新的对比图表所反映的那样。它也越来越普遍;除了Edmodo和谷歌教室外,所有的教室都支持该标准。
另一个重要的考虑是本机web托管,它使管理员不必配置服务器和自托管LMS。谢天谢地,这是另一个越来越普遍的特征。甚至Moodle、D2L和Blackboard也分别通过MoodleCloud、Brightspace Cloud和Blackboard Ultra提供可选托管。教练指导的培训、游戏化功能和移动支持(响应式设计)等因素在所有的lmse中已经相当普遍。
最后,值得注意的是,图表的视觉清晰度是以上下文的细微差别为代价的。例如,虽然Schoology的基础版本不支持导入现有的打包课程(SCORM),但Schoology Enterprise支持,而且尽管Blackboard没有绑定专门的电子商务模块,管理员可以通过可选的Building Blocks实现这些功能。出于这些原因,以及许多其他原因,我鼓励读者参考完整的评论。beplay手机官网下载
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