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学校流行:青少年更喜欢现实教育

在皮尤的一项调查中,大多数高中生表示他们宁愿不远程学习,但他们的父母对此更积极。

通过卡罗尔Mangis

我的经验

我的第一份编辑工作(作为一名初出茅庐的文字编辑)是在个人电脑杂志。我1997年开始在这里工作,当时印刷业很发达(杂志本身也是如此),个人电脑正在成为主流,智能手机还不存在,软盘还很流行。我升到高级编辑,2010年离开《消费者报告》为电子团队工作。在市场营销上度过了失落的一年之后,我很高兴地在2016年回到了PCMag,编辑和制作PCMag数字版,我今天仍然在做,以及其他各种项目。

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高中生活总是像地狱一样,至少对我们中的一些人来说是这样。但在新冠肺炎爆发以来的两年多时间里,学生们还不得不应对突然远程教育带来的孤立和困惑。皮尤研究中心在今年4月和5月对1316名青少年学生和他们的一位父母进行了调查,以了解疫情对他们的教育和人际关系的影响。

一个关键的发现是:绝大多数青少年(65%)更喜欢面对面的教育,而只有9%的人希望学校完全是虚拟的,18%的人更喜欢混合的实时虚拟教室。家长对远程学习的态度略显积极:39%的家长“对孩子的学校处理虚拟学习的方式非常或非常满意”。

皮尤研究中心绘制了2022年青少年远程学习图表

然而,大多数青少年(62%)确信远程学习并没有导致他们在学业上落后。家长们就没那么乐观了,只有48%。一些青少年学生确实表达了担忧:16%的学生表示,他们“非常或非常担心”由于新冠疫情而在学校落后。

调查还显示:数字鸿沟依然存在,而大流行当然也没有起到帮助作用。22%的青少年受访者告诉皮尤研究中心,他们经常或有时不得不在手机上做作业。12%的学生因为没有电脑或上网而难以完成作业。在那些家里没有网络的孩子中,6%的人不得不使用公共Wi-Fi来做作业。

了解更多关于青少年远程学习的现状皮尤研究中心的网站(在新窗口打开)

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关于Carol Mangis

主编

我的第一份编辑工作(作为一名初出茅庐的文字编辑)是在个人电脑杂志。我1997年开始在这里工作,当时印刷业很发达(杂志本身也是如此),个人电脑正在成为主流,智能手机还不存在,软盘还很流行。我升到高级编辑,2010年离开《消费者报告》为电子团队工作。在市场营销上度过了失落的一年之后,我很高兴地在2016年回到了PCMag,编辑和制作PCMag数字版,我今天仍然在做,以及其他各种项目。

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